DATA DE INÍCIO:
10/12/2023
O curso MBA Gestão de Bibliotecas Universitárias busca formar profissionais especialistas na gerência e administração de ambientes acadêmicos, ligados ao ensino superior. Com o objetivo de alinhar o conhecimento e informação, com habilidades técnicas da Biblioteconomia e outras áreas correlatas, além de desenvolver competências ético-políticas, tecnológicas, educacionais e científicas para desempenhar seu papel social e atuar de forma crítica e comprometida com o caráter humanístico da profissão. O curso também irá proporcionar aos estudantes uma visão moderna e eficiente, em prol do desenvolvimento de profissionais competentes e qualificados na área de gestão e que possam agregar valor e apoiar com excelência o tripé do ensino, pesquisa e extensão nas universidades.
Bibliotecários, cientistas da informação, professores, consultores, gestores e demais profissionais de áreas correlatas, portadores de diploma de curso superior reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC).
É um seminário online em vídeo, gravado ou ao vivo, que permite a interação da audiência via chat dentro do nosso AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem, a plataforma Orchestra/Classroom ou através da plataforma Google Meet, que permite interação síncrona. É um eficiente formato de apresentação e discussão de conteúdo para o aprendizado contínuo, constituindo-se um diferencial dos cursos Suprema/FGS EAD.
Pré-requisito
Possuir um diploma de graduação válido.
Curso 100% On-line
Estude da sua casa ou de onde estiver.
• Introdução ao Marketing
• Marketing Educacional
• Gestão do Conhecimento
• Gestão da Tecnologia da Informação e do Conhecimento
• Tecnologias de Comunicação e de Informação
• Informação e Conhecimento
• Estratégias Tecnológicas e Formas de Acesso à Tecnologia
• Proteção de Dados Pessoais
• Segurança da Informação
• Política de segurança da informação na administração de usuários e grupos
• Desafios éticos, sociais e de segurança da tecnologia de informação
• Estrutura da uma política de segurança de informação
• Introdução ao Método de Pesquisa
• Normas da ABNT
• Elaboração de Bibliografia
• Fontes Confiáveis de Informação Acadêmica
• Gestão na Educação Brasileira
• Gestão dos Processos Educacionais
• A construção de uma memória educacional por meio de acervos dos documentos e registros escolares
• Organização e Administração de Arquivos
• A Gestão Documental Ética nas Escolas
• Arquivos Correntes e Protocolos, Arquivos Intermediários, Permanentes, Especiais
• Gestão pela Qualidade Total (GQT)
• Planejamento Estratégico na Gestão Educacional
• Introdução ao coaching
• Coaching e Gestão do Desempenho Humano
• Coaching no Contexto da Liderança
• Coaching de Carreira
• Coping, Resiliência e Carreira
• Desenvolvimento de Carreira
• Gestão de Pessoas, Evolução e Tendências
• Gestão Estratégica de Pessoas
• Órgãos Governamentais da Educação: MEC / INEP
• A Lei 9394/96 (LDB), os Parâmetros Curriculares Nacionais e a Educação no Brasil
• Os sistemas de avaliação do ensino superior: Censo da Educação superior, Enade, Sinaes
• A Biblioteca Universitária e os Instrumentos de Avaliação do MEC
• Regulação do Ensino Superior
• Legislação Educacional Brasileira
• Conceitos de Banco de Dados
• Perspectiva Histórica de Banco de Dados
• Introdução à Biblioteconomia
• Sistemas de Classificação do Acervo
• Formação e Desenvolvimento de Coleções
• Automação e Sistemas de Gerenciamento de Acervo
• Processamento Técnico: Classificação, Catalogação e Indexação de Acervo
• Conservação e Preservação do Acervo
• Repositórios Institucionais
• Diagramação
• Tipografia
• Produção Gráfica
A orientação se dará através de vídeos, aulas, materiais complementares e/ou fóruns de discussão com o tutor/professor, após contratação da disciplina extra de Metodologia da Pesquisa, acrescidos de mais dois meses de pagamento de mensalidades.
Disciplina 1: Introdução ao Método Científico:
• Métodos Científicos;
• Metodologia: do conhecimento prévio à síntese;
• Como selecionar a técnica apropriada ao seu objeto de estudo
• Hipóteses de Pesquisa.
Disciplina 2: Qualidade da Informação e Pesquisa em Bases de Dados:
• Fontes Confiáveis de Informação Acadêmica;
• Escolha de Fontes para Elaboração de Materiais.
• Pesquisa na Base de Dados SciELO.
Redação Científica: Tutorial e Acompanhamento para Elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso do Estudante até o 12º mês
• Normatização do Trabalho de Conclusão de Curso;
• Elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso no formato de Artigo Científico Original, Artigo de Revisão ou Artigo de Relato de Experiência que contenham propostas de intervenção na unidade escolar dos pós-graduandos;
• Acompanhamento e Tutoria para Elaboração de Artigos Científicos.
